Dies ist eine erste und vorläufige Inhaltsorientierung:

• Digitale Führungskompetenzen: Anforderungen und Messbarkeit

  • Welche digitalen Fähigkeiten benötigen Führungskräfte auf allen Verwaltungsebenen?
  • Methoden zur Erfassung und Bewertung digitaler Kompetenzen.

• Leadership als Treiber der digitalen Transformation

  • Erfolgsfaktoren für die Umsetzung von Digitalisierungsstrategien.
  • Wie können Führungskräfte den digitalen Wandel aktiv gestalten?

• Dienstleistungs- und Kundenorientierung

  • Etablierung einer dienstleistungsorientierten Kultur durch die Führungskräfte.
  • Stärkung von Vertrauen der Bürger*innen in Staat & Verwaltung: Welche Strategien sind langfristig zielführend?​

• Innovative Lern- und Entwicklungsmodelle für Führungskräfte

  • Augmented Reality, Virtual Reality und Microlearning als Zukunft der Führungsausbildung.
  • Reverse Mentoring: Wie profitieren Führungskräfte von jüngeren Mitarbeitenden?

• Messung von Führungsleistung im digitalen Zeitalter

  • Social-Impact-Ansätze zur Bewertung von Leadership-Erfolg.
  • Neue Indikatoren für wirksame Führung in der Verwaltung.