Dies ist eine erste und vorläufige Inhaltsorientierung:

• Kompetenzentwicklung jenseits klassischer Weiterbildung – Lots*innen, Mentor*innen, …
• Kompetenzmessung und -management – Welche Messinstrumente gibt es? Welche Kompetenzen brauchen wir und wie können wir den Bedarf signalisieren?
• Integration in das Personalmanagement – Wie können wir Messinstrumente und Bedarfe in das Personalmanagement integrieren? Implementierung von dienstpostenbezogenen Kompetenzmodellen als Basis für individuelle Beurteilungen und Weiterbildungsplanung
• Förderung intrinsischer Motivation für Mitarbeitende
• Kooperationen und Partnerschaften – Partnerschaften (mit Universitäten und Forschungseinrichtungen) zur Entwicklung von Weiterbildungsmodellen und Forschungsprojekten zur KI in der Verwaltung